Loading...

Відкрите заняття з "Інформатики"

26 .05 .2026
Відкрите заняття з "Інформатики"
Сьогодні в рамках відкритого практичного заняття, проведеного викладачем Оксаною Кашубою у групі ОПС(н)-25, наші здобувачі освіти поринули у світ великих даних та опановували тонкощі роботи із СУБД Microsoft Access. Тема заняття була надзвичайно актуальною та прикладною: «Створення реляційної бази даних. .Надання властивостей полям». Що саме робили майбутні фахівці на практиці?
Перейшовши від теорії до діла, учасники працювали з базою даних «Офіс» та налаштовували таблицю «Працівники». Головний фокус був спрямований на те, щоб оптимізувати роботу системи та максимально захистити її від людського фактору. Студенти крок за кроком вчилися програмувати поля у режимі Конструктора: Автоматизували рутину: налаштували значення за промовчанням (Default Value) для полів «Місто» та «Область», щоб система автоматично підставляла «Львів» та «Львівська» для нових співробітників. Захищали дані від помилок: впровадили маску вводу (Input Mask) для правильного відображення телефонних номерів, а також установили обов'язковість заповнення ПІБ. Заощаджували пам'ять: оптимізували розмір полів для раціонального використання дискового простору бази даних. Встановлювали правила контролю: прописали правила та тексти перевірки (Validation Rule & Text), які миттєво сповіщають користувача, якщо він забув вказати ключову інформацію.  Тест на «імунітет» системи
Найцікавішим етапом став експеримент!Вводячи реальні дані (10 нових записів про співробітників), студенти навмисне спробували обійти правила — пропустити номер телефону чи ПІБ. Програма блискуче пройшла перевірку: власноруч налаштовані тексти помилок з'являлися на екранах, доводячи, що правильне налаштування властивостей — це надійний захист будь-якої бази даних.! Заняття завершилося рефлексією, аналізом результатів та здобуттям творчого домашнього завдання — спроектувати структуру бази даних для нотаріальної контори. Дякуємо всім учасникам за активність, критичне мислення та високий рівень комп'ютерної грамотності! Рухаємось далі у вивченні цифрових технологій!